И лампа не гоpит,
И вpyт календаpи,
И если ты давно хотела что-то мне сказать,
То говоpи

Любой обманчив звyк,
Стpашнее тишина,
Когда в самый pазгаp веселья падает из pyк
Бокал вина

И чёpный кабинет
И ждёт в стволе патpон
Так тихо что я слышy в глyбине
Вагон метpо

Hа площади полки
Темно в конце стpоки
И в телефонной тpyбке ведь и много лет спyстя
Одни гyдки

И где-то хлопнет двеpь
И дpогнyт пpовода...
Пpивет, мы бyдем счастливы тепеpь
И навсегда
Пpивет,мы бyдем счастливы тепеpь
И навсегда...
(Сплин."Романс")

Если я увижу тебя утром,Ассоль, я не смогу смотреть ни на кого больше в течение дня. Если я увижу тебя, Ассоль - мне сразу захочется жить. Если я увижу тебя, Ассоль, мне не захочется более ничего. Если я увижу тебя, Ассоль...я опять подумаю - что со мной что-то не так...что-то не так...

***

Тетрадь в твердой обложке, с чуть смятыми вовнутрь листами, с уже порыжевшими от времени буквами - сообщница.
Я достаю ее глубокой ночью из-под кровати, листаю - перечитывая старые записи, дополняю их потом новыми, вернее, это мне кажется, что они новые. На самом деле, все одно и тоже.
А под кроватью пыльно. А когда я нашариваю тетрадку - самыми кончиками пальцев, так далеко она лежит, кошка царапается - думает,что с ней играют. А если я положу свой дневник недостаточно далеко - его заметит мать.

У матери хорошее зрение. У меня тоже хорошее зрение.
Мы с ней вообще похожи.
И будем также - в будущем.
По крайней мере, мужа у меня никогда не будет.

"Если я увижу тебя, Ассоль...я опять подумаю, что со мной что-то не так..."

Ассоль - красивое имя. Морское, напоминающее - гальку под ногами, бризом, заходящим далеко-далеко впереди в волны солнцем, и целый веер запахов - свежести, легкости и настоящей, невыдуманной нежности.

"Если я увижу тебя, Ассоль, я пойму: все, что было в жизни до тебя, до нашей встречи - лишь не слишком смешной анекдот. Вся моя жизнь - анекдот"

- Аннет, ты спишь?

Сплю. Повернувшись на бок - чтобы не увидели открытые глаза.

-Я все вижу! Что с тобой? Что-то случилось в школе?

Да что может случиться? в этой школе.

-Ничего.

***

"Со мной что-то не так...что-то не так..."

***

- Серж, а тебе кто нравится? Мари Леренс, да?
- Она, конечно, красивая...Но Аннет мне больше нравится.
-Аннет хороша...только больно зазнается...гордая слишком.
-Цену себе набивает.
-Ну да.
-Слышал, ее Жорж на прошлой неделе в кино пригласил...
-А она, что?
-А она отказалась!
-Жоржу-то? да не может быть!
-Сказала, что ненавидит кино.
-Может, ей просто Жорж не нравится.
-А кто нравится?
-Черт ее знает.

***

Я не ненавижу кино. Я наоборот - люблю его смотреть. Особенно на широком экране.
Просто...Жорж обязательно купит билеты в последний ряд, а я хочу там сидеть - обязательно с Ассоль, но не с ним. Чтобы кормить ее попкорном, сжимать ее ладонь - когда страшно, и прикасаться чуть пересохшими губами - к ее, прижимать к себе ее затылок, гладить по локонам, и быть счастливой.
В конце концов, я имею на это право?

"Если я завтра снова увижу тебя Ассоль, мне этого уже будет недостаточно."

***

Главное - это не показывать свои слабости, так школьный психолог объяснял, главное - это быть сильной.
Но если моя слабость - это Ассоль, что значит - не показывать?

Если я и дальше продолжу игнорировать мальчиков, то все поймут в чем дело. Наверняка, Серж начнет ржать, как полковой конь, а Жорж покрутит пальцем у виска.
Будет скандал, шумиха, и мне придется покончить с собой, потому что иначе - мать узнает в чем дело, и возненавидит меня.

Нет.Наверное, не возненавидит...

***

"Если я увижу тебя Ассоль, мне будет казаться - что ничто на свете не важно. Но если я тебя не увижу, мне будет казаться - что наоборот. Просто видеть тебя - мне важнее,чем все прочее на свете."

***

-Аннет, что Вы здесь делаете?
Завуч быстро шел навстречу ей по коридору.
-У Вас ведь сейчас не свободный урок,верно?
-У нас физкультура.
-Тогда почему Вы не на уроке? Что Вы делаете около раздевалки мальчиков?
-Иду на урок физкультуры.
-Поторопитесь, перемена закончилась пять минут назад. И впредь не опаздывайте.
-Хорошо, господин учитель.

Дождавшись,когда завуч повернет за угол, Аннет скользнула в мальчишескую раздевалку.
В ней очень сильно пахло одеколоном - опять Жорж отцовский спер; было темно - только под самым потолком горела тусклая лампочка, специально сделали так, чтобы мальчишки на переменах порножурналы не читали, как было в прошлом году - тогда,обнаружив сей факт администрация учинила огромный скандал, который привел лишь к тому, что света в раздевалке стало существенно меньше.

Аннет вздохнула и вынула из своего портфеля литровую бутыль с томатным соком. На каком-то из уроков по психологии им рассказывали,что многие подростки прячут свою сексуальность за маской агрессии и раздражения. Вот и отлично. Сейчас она им покажет свою "маску агрессии и раздражения", и они отстанут от ее сексульности. Слово-то какое. Гадость. Во всем - гадость.

Рюкзаки синие,рюкзаки черные, рюкзаки с изображением супермена, рюкзаки с накладными карманами, рюкзаки без накладных карманов...и у всех надо открыть молнию и влить в образовавшееся отверстие сок...да, вот сюда и сюда тоже, в самое нутро...много рюкзаков, ужасно много...уф.Все.

"Жаль их, с Мишелем я бы вполне дружила и с Жоржем тоже...только они не хотят со мной дружить, они хотят со мной гулять. А я не хочу с ними гулять. Я вообще ни с кем гулять не хочу. Со мной что-то не так. Я ненормальная и ни с кем не хочу гулять. В классе уже переглядываются - теперь перестанут. У меня просто обычная подростковая агрессия. Какие замечательные эти уроки психологии, столько всего умного из них можно извлечь..."

***

-Дети! - голос у директора школы громкий и визгливый, да к тому же с акцентом - "дитьи..." - ну вот куда это годится, разве можно с таким голосом становится директором школы?
-Дети, я оставил вас после уроков потому,что в вашем классе произошло очень неприятное событие. Какой-то хулиган пробрался во время урока физкультуры в раздевалку мальчиков и налил сока в их рюкзаки.
-Ужасно, - мрачно констатировал Жорж с первой парты, - поймаю гада - ноги выдерну.
-Майер, вы не в подворотне находитесь! - взвизгнула классная.
-Мадам, у меня рюкзак семьсот евро стоил, я за такое еще и не ноги выдерну - присовокупил Мишель.
-Я сделаю все возможное,чтобы виновник покинул школу, а если ты, Майер и ты, Трюмпер, захотите последовать за ним - я вам это тоже устрою.
Они заткнулись. Если выгонят - будет плохо. До выпускных экзаменов три месяца, а с такими оценками их ни в одну приличную школу не возьмут.
-Я бы мог долго выспрашивать у вас, кто это сделал, - продолжал директор, - но мне кажется, я это и так знаю.
-Я попрошу Аннет Ивьер встать.

Встала.

-Аннет, вчера тебя видели около мужской раздевалки во время урока физкультуры. Ты можешь это объяснить?

Серж с интересом повернул голову. От нее-то этого точно никто не ожидал.

-Я шла мимо.

Жорж состорил умильное выражение лица и ткнул кулаком в бок Трюмпера.Оба заулыбались.Смотрели с точно таким же интересом - какой был у Сержа в глазах. Естественно. Они же от нее этого не ожидали. Иначе она и не стала бы так делать.

- Аннет, раздевалка мальчиков находится в отдельном коридоре. Мимо чего ты там проходила?

- Мимо раздевалки.

Серж сполз под парту и несколько раз сдержанно кукарекнул.

- Трюмпер, еще один звук, и ты отправляешься вон из школы вслед за Ивьер, - предупредил директор.

- А разве Ивьер уже отправляется вон? - удивленно спросила Мари. - Мы же еще не знаем, действительно ли это она!
- Сейчас выясним, - кивнул директор. - Аннет, если это сделала ты, тебе придется уйти из школы. Но я хочу знать, сделала ты это, или нет.

Черт. Черт. Черт.
Мать не зря повторяет - сначала думай, потом делай. Кто мог знать, что директор придёт в такую ярость. Из их школы вообще редко исключали.

- Аннет, почему ты молчишь?
- Мне нечего сказать.
- Аннет, если ты будешь продолжать молчать, я приму твоё молчание за доказательство твоей вины.

Черт.Черт. Черт.

Она молчала.
- Да ладно вам, - крикнул со своего места Томер Ласкин, - мало ли!Ну пошутила! Зачем сразу выгонять?
- Затем, Ласкин, - объяснил директор, - что есть поступки, которые прощать нельзя. Человек, который совершил ТАКОЙ поступок, должен знать, что...

Ну всё, завел. Аннет стояла и смотрела на доску. На доске, полустёртое Ассолью, - которая была вчера дежурной виднелось условие задачи.

- Аннет, - пробился к нему голос директора, - я в последний раз прошу тебя сказать что-нибудь.
- Что-нибудь, - машинально сказала Аннет. Она не собиралась хамить. Директор вспыхнул.

- Аннет, если ты считаешь, что человек, которого уже практически выгнали из школы, имеет моральное право...

Опять завел.

- Ивьер, тот подлый поступок, который ты совершила...

Аннет прислонилась к стене. Стена была прохладной и приятно холодила голую руку. Неожиданно заговорил завуч.

- Подождите, - велел он директоту сухим властным тоном, и тот замолчал. - Мне кажется, вы несправедливы к Аннет. Вы набрасываетесь на нее, обвиняете, собираетесь исключать. И всё это не проверяя, с кем, собственно, говорите. Что она за человек.

Завуч прошелся по классу, как всегда ходил во время урока.

- Я в свободное время увлекаюсь графологией. Конечно, я не профессионал, но кое-какие навыки у меня есть. Так вот, я вчера исследовал образцы почерка Аннет Ивьер. И у меня есть довольно веские доказательства того, что Аннет не могла сделать того, в чем вы ее обвиняете.
- Я, конечно, понимаю, что Ивьер - не самая плохая ученица, - возразил директр, - но мы знаем много примеров того, как самые лучшие ученики сбивались с пути и совершали абсолютно возмутительные поступки!

- Дело не в том, что Ивьер - не самая плохая ученица, - покачал головой завуч, прохаживаясь по классу, - совсем не в том. Исходя из образцов ее почерка и ее собственного поведения, за которым я имел возможность наблюдать на протяжении всего последнего года, я могу сказать, что Аннет Ивьер с большой вероятностью не совершала того поступка, в котором ее обвиняют.

- И хорошее или плохое поведение тут ни при чем, - сказал завуч. - Для того, чтобы совершить такой поступок, нужно интересоваться мальчиками. Нужно хотеть к ним приблизиться, нужно быть нормальной девочкой-подростком, чувствующим влечение к ним. Как мне кажется, Аннет Ивьер не является таким подростком. Ей не нравятся мальчики. Совсем.
- А кто же ей нравится? - кокетливо спросила Мари Леренс.
- Ей, Леренс, - продолжил завуч, - судя по всему, нравишься ты.

- Или не ты, другая из твоих одноклассниц. Мне кажется, что Аннет Ивьер является типичным примером подростка-гомосексуалиста.Мальчики, вы ей не нужны, она другая.

Стена возле руки Аннет перестала быть холодной и стала горячей. На нее смотрели. Смотрел директор и завуч. Смотрел, дурашливо раскрыв рот,Майер. Смотрел весь класс.

- Аннет, это правда? - спросил директор странным тоном. - Ты действительно не могла этого сделать, потому что... - он запнулся.

Аннет стояла, опершись о стену. Гомонивший класс резко и синхронно смолк. Они все молчали и смотрели на нее.

Аннет молчала. Она прекрасно понимала, что чем дольше молчит, тем больше класс убеждается в правоте того, что только что было про нее сказано. Но сказать в ответ ей было нечего.

"Я ненормальная. Я всегда буду ненормальной. Пока об этом никто не знал, я еще могла бы жить. Если об этом будут знать все, я жить не буду."

Аннет подняла глаза к потолку и увидела муху. Муха с жужжанием билась между двумя плафонами. Аннет поняла, что больше не скажет ни слова, даже если ее будут пытать. Класс молчал.

И среди этой полной тишины со своего места встала староста класса Ассоль Белль.

- Отстаньте от Аннет, - сказала она негромко и почти устало. - Ивьер тут ни при чем, и вовсе не из-за всей этой мерзости, которую про нее наговорили. Она совершенно нормальная, но в никакие рюкзаки сок не наливала. Я это точно знаю.
- Почему? - спросил директор, послушно подавая нужную реплику.
- Потому что это сделала я, - спокойно объяснила Ассоль.

Расчет был точен. Отличницу и старосту, неизменную победительницу олимпиад и гордость класса никак не могли исключить из школы.

- Но зачем? - убито (час от часу не легче) спросил директор.
- У меня ранняя сексуальность развивается, - охотно разъяснила Ассоль. - А многие подростки прячут свою раннюю сексуальность под маской агрессии. Нам на уроке психологии объясняли.

Директор выглядел как человек, сильно жалеющий о том, что пять лет назад в его школе были введены уроки психологии.

- А почему тогда, - попытался он выдвинуть последний аргумент, - Аннет видели возле мужской раздевалки?
- Понятия не имею, - пожала плечами Ассоль, - видимо, у нее тоже ранняя сексуальность...

Завуч снялся с места и вышел из класса.

***

Потом все долго орали друг на друга,Ассоль насмешливо отбивалась, Мари требовала прекратить базар, а директор школы грозил Ассоль всеми карами мира. Потом Белль было объявлено наказание: три недели дежурства по классу, выговор и сниженная оценка по поведению за полугодие. Потом директор ушел, а мальчики окружили Ассоль и ругались с ней, оттачивая остроту языков.

Аннет Ивьер всё это время молчала. О ней забыли.

***

"Когда я вижу тебя, Ассоль, я больше никого не вижу. Когда я вижу тебя, Ассоль, мне хочется жить. Когда я вижу тебя, Ассоль, мне не хочется ничего больше. Когда я вижу тебя, Ассоль. Когда я вижу тебя."

***

Как только все закончилось, Аннет пробежала вниз по лестнице, вылетела из здания школы, добежала до автобусной остановки, стоя за которой можно было не слишком бросаться в глаза прохожим, и начала ждать.

Еще через полчаса она вернулась обратно.Поднялась наверх и вошла в класс.

"Когда я вижу тебя,Ассоль."

Белль спокойно протирала тряпкой пыльную поверхность доски.

- Ассоль, - окликнула Аннет, пытаясь заставить голос звучать хоть как-нибудь.
- Что? - Ассоль оглянулась.
- Ассоль, я хотела сказать, что... Что я и не думала, что ты... Я и не думала, что ты поняла, что я...

Аннет протянула руку и дотронулась Ассоль до рукава.

Ассоль сощурила светлые глаза, но руку не убрала.

- Слушай... - заговорила она прерывисто, - я не знаю - почему тебе помогла, и знать не хочу,понимаешь? Не хочу знать. Не хочу.Никогда.

- Что? - переспросила Аннет, пытаясь уловить хотя бы кончик смысла в происходящем.
- Я не знаю,что со мной происходит!Поэтому - отстань! - Ассоль повысила голос, - отстань! Ты думаешь, я не знаю, что то, о чем говорил завуч - правда? Ты думаешь, я не вижу, как ты на меня всё время смотришь? Ты думаешь, я идиотка?
- Я думаю, идиотка я, - тихо сказала Аннет.

Ассоль резко замолчала.

- Я нормальная, понимаешь? - она говорила чуть свистящим шепотом , - я не такая, как ты, не такая. Отстань от меня. Не тяни меня никуда, перестань от меня чего-то хотеть. Не надо. Отстань...

Ей вовсе не хочется двумя руками обнять Аннет и прижаться к ней.Потереться мокрой от слез щекой - о ее. Поцеловать. Вовсе не хочется. А даже если и хочется. Это неважно. Неважно. Неважно.

Аннет улыбнулась, а потом просто подошла ближе и сжала сильно руку Ассоль своей.

***

- Аси, доченька, почему ты такая странная? Ты плакала? Почему ты молчишь? Как у тебя дела?
- Нормально.
- Аси, ты спишь?
- Нет.
- Аси, что было сегодня в школе?
- Ничего.

конец.